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7.2重要讲话精神主题班会

要我学,是家长的期待,是老师的厚望,是社会赋予我们的职责!我们不能逃避!也没有地方 可以逃避.我要学,是我们理解期待,回报厚望,完成使命!是我们做为孩子,作为学生,做为一个正常人应该做的!谢谢老师、同学们!

主题班会,是班主任老师根据学校德育处提出的具体要求,结合本班学生的实际情况,用班会的形式使学生围绕某个主题开展活动,在活动中体验、感悟、领会,从而达到

原发布者:杨誉平 一、活动目标 1、使学生懂得理想的含义. 2、使学生懂得自己是 主持人2:我宣布六四班中队放飞理想主题班会活动现在开始!主持人1:理想是灯塔

这次班会的主题看上去很工整,有气势.“学子”“人才”-----当然,说的就是我们在座的各位. 今天我重要是要讲一下第一点:“就如何热爱学校e69da5e6ba

首先给你一个群在以后的学习中 这个也许会帮你38782108 首先要有好的学习方法, 除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记.如果课堂上忙于记笔记,听

告诉同学们自己的将来在自己的手中,要如何选择就要看同学们想以后拥有怎样的生活了,至于怎样安排时间,每个人的学习方法不一样,但要把握大的方向,就是的老师制定的学习时间差距你要太大,最好是和老师的同步,或着早一些,但不要早的太多,最好只是一个课时,再在剩余的时间多多的看看自己的弱向,最好把握助课本,不管考试怎么考,那些试题都是来自课本衍变而来的,抓住最根本的知识,考试就能很轻松的面对.就这些了,剩下的就是鼓励学生要有自信,不要怕考试,但也要有适当的压力,不能过于的放松了.尽量让班级体有一定的竞争意识,互相鼓励,帮助,要有集体荣誉感. 应该完了,就这些,你自己再整理一下,就可以了. 加油了!

裴多菲说过“生命的多少用时间来计算,生命的价值用奉献来计算”,人的价值在于 没有方向和精神动力,通过学习,我认识到一个人的价值不在于他的岗位是否重要,

班会主题:时间:地点: 与会人数: 主持人: 记录人: 目的和任务:1. 活动流程:班会过程: 1、引言 班级的凝聚力是班级存在的必要条件,也是使班级发挥潜能的催

比如说 雷锋叔叔 !!

我是高二的,班级文艺委员,稍微提些以前我们班会办过的方案方案1:叫同学每人交一张小时候的照片,打乱后洗一次先请班主任抽一张出来猜是谁,然后请那张照片的主人抽下一张来猜,依此类推.方案2:小品,叫一个同学演主角,时间从上学到放学,内容是一些不良行为习惯,如上学迟到,翻墙进校,对老师不尊重,上课睡觉/玩手机等,打假,逃课,在校园内骑车等,可以搞笑一点,尽量夸张.方案3:看视频,回答问题,内容可以根据主题来定.主题可以是:迎世博,庆元旦/圣诞,讲文明守法律等.

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